fa ساخت و اعتباریابی آزمون آمادگی ابتلا به اختلال استرس پس از سانحه روانشناسی بالینی Clinical Psychology پژوهشي Research <div class="rounded" style="background: rgb(208, 229, 255); border: 1px solid rgb(61, 129, 232); padding: 5px 10px; text-align: justify;"><span style="font-size:14px;"><span style="font-family:IRANsharp;"><strong>زمینه و هدف:</strong> اختلال استرس پس از سانحه یک نگرانی مهم سلامت روانی است که بر افرادی که رویدادهای آسیب زا را تجربه کرده اند، تاثیر می گذارد. ارزیابی آمادگی فرد برای مقابله با علائم بالقوه اختلال استرس پس از سانحه پس از یک حادثه آسیب‌زا برای مداخله زودهنگام و درمان مؤثر بسیار مهم است. این مطالعه با هدف ساخت و اعتبارسنجی یک ابزار ارزیابی جامع، با نام آزمون آمادگی ابتلا به اختلال استرس پس از سانحه، برای سنجش آمادگی فرد برای مواجهه با علائم اختلال استرس پس از سانحه پس از یک رویداد آسیب‌زا انجام شد.<br> <strong>روش:</strong> این مطالعه با رویکردی ترکیبی از روش‌های پژوهش کیفی و کمی استفاده کرد. در مرحله کیفی، با مصاحبه عمیق با گروهی ۲۸ نفری از زلزله‌زدگان استان کرمانشاه برای ایجاد مجموعه اولیه از گویه‌ها&nbsp; انجام شد. در مرحله کمی، نسخه اولیه آزمون در میان ۳۸۴ نفر از افراد زلزله‌زده استان کرمانشاه اجرا شد. آن‌ها پرسشنامه‌ پژوهش و پرسشنامه رویدادهای زندگی&nbsp;(جکسن، ۲۰۰۹) را تکمیل کردند. روایی و پایایی آزمون با استفاده از تحلیل عاملی، پایایی و معیارهای اعتبار همزمان ارزیابی شد.<br> یافته‌ها: نتایج تحلیل عاملی اکتشافی نشان داد که ساختار عاملی منسجم شامل شش بعد مرتبط با آمادگی ابتلا به اختلال استرس پس از سانحه است. تحلیل پایایی، همسانی درونی و پایایی آزمون ارزیابی را نشان داد. معیارهای اعتبار همزمان همبستگی معنی‌داری را نشان داد.<br> نتیجه‌گیری: یافته‌ها نشان می‌دهد که آزمون آمادگی ابتلا به اختلال استرس پس از سانحه ابزاری قابل اعتماد و معتبر برای ارزیابی آمادگی افراد برای مواجهه با علائم اختلال استرس پس از سانحه پس از یک حادثه آسیب‌زا است. این ابزار ارزیابی نویدبخش شناسایی زودهنگام افراد در معرض خطر ابتلا به اختلال استرس پس از سانحه و تسهیل مداخله‌های به موقع برای کاهش تأثیر تجربه‌های آسیب‌زا بر سلامت روان است. پژوهش‌های بیشتر برای اعتباریابی آزمون در میان جامعه‌های گوناگون و زمینه‌های آسیب‌زا توصیه می‌شود.</span></span></div> <div class="rounded" style="background: rgb(238, 238, 238); border: 1px solid rgb(204, 204, 204); padding: 5px 10px; text-align: justify;"><span style="font-size:14px;"><span style="font-family:Times New Roman;"><strong>Background and Purpose: </strong>Post-traumatic stress disorder (PTSD) is a significant mental health concern affecting individuals who have experienced traumatic events. Assessing an individual&#39;s readiness to cope with potential PTSD symptoms following a traumatic incident is crucial for early intervention and effective treatment. This study aimed to develop and validate a comprehensive assessment tool, the PTSD Potential Assessment Test (PTSD-PAT), to measure an individual&#39;s preparedness to face PTSD symptoms after a traumatic event.<br> <strong>Method: </strong>The study utilized a mixed-methods approach combining qualitative and quantitative research methods. In the qualitative phase, focus a group of 28 persons who experience Kermanshah province earthquacke were conducted to develop an initial pool of items for the assessment test. In the quantitative phase, the preliminary version of the assessment test was administered to 384 people of <span style="unicode-bidi:embed"><span style="line-height:107%"><span lang="EN"><span style="line-height:107%"><span new="" roman="" times="">earthquake</span></span></span></span></span>-exposed individuals in <span style="unicode-bidi:embed"><span style="line-height:107%"><span lang="EN"><span style="line-height:107%"><span new="" roman="" times="">Kermanshah province</span></span></span></span></span>, Iran. They completed PTSD-PAT and the Life Events Inventory (LEI, Jackson, 2009) The validity and reliability of the test were assessed using factor analysis, reliability analysis, and concurrent validity measures.<br> <strong>Results: </strong>The results of the exploratory factor analysis revealed a coherent factor structure consisting of 6 dimensions related to PTSD potential. Reliability analysis demonstrated high internal consistency and stability of the assessment test. Concurrent validity measures indicated significant correlations between the PTSD-PAT scores and the LEI.<br> <strong>Conclusion: </strong>The findings suggest that the PTSD-PAT is a reliable and valid tool for assessing individuals&#39; preparedness to cope with PTSD symptoms following a traumatic incident. This assessment tool holds promise for early identification of individuals at risk of developing PTSD and facilitating timely interventions to mitigate the impact of traumatic experiences on mental health. Further research is recommended to validate the test across diverse populations and traumatic contexts.</span></span></div> اختلال استرس پس از سانحه,پایایی,پرسشنامه آمادگی ابتلا به اختلال استرس پس از سانحه,روایی,هنجاریابی, Post-Traumatic Stress Disorder,Post-Traumatic Stress Disorder Potential Assessment Test,Reliability,Validity,Standardization, 0 0 http://jcsnp.ir/browse.php?a_code=A-10-414-1&slc_lang=fa&sid=1 Tareq Khosravi طارق خسروی tareq.xosravi@yahoo.com 1003194753284600686 1003194753284600686 Yes Ph.D in Family Counseling, Sanandaj Branch, Islamic Azad University, Sanandaj Iran. دانش آموخته دکتری تخصصی مشاوره خانواده، واحد سنندج، دانشگاه آزاد اسلامی، سنندج، ایران.