<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Clinical Sport Neuropsychology</title>
<title_fa>عصب‌روانشناسی بالینی ورزشی</title_fa>
<short_title>J Clin Sport Neuropsychol</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://jcsnp.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2783-4271</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2783-4271</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>7</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1402</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2024</year>
	<month>3</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>4</volume>
<number>2</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>اثر تمرین‌‌‌های دیداری ورزشی مبتنی بر موقعیت ویژه بر اعتمادبه‌نفس و یادگیری مهارت پاس بغل پا در نوآموزان فوتبال</title_fa>
	<title>The Impact of Sports Vision Training Based on a Special Position Self-Confidence and Learning the Skill of Side Pass in Football Novices</title>
	<subject_fa>روانشناسی ورزشی</subject_fa>
	<subject>Sport Psychology</subject>
	<content_type_fa>كاربردی</content_type_fa>
	<content_type>Applicable</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div class=&quot;rounded&quot; style=&quot;background: rgb(208, 229, 255); border: 1px solid rgb(61, 129, 232); padding: 5px 10px; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:IRANsharp;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span calibri=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; zar=&quot;&quot;&gt;زمینه و هدف&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; zar=&quot;&quot;&gt;: مهارت&#8204;های ادراکی-حرکتی نقش بسیار مهمی در یادگیری و اکتساب مهارت&#8204;های ورزشی دارند. افزون&#8204;براین، شاخص&#8204;ها و مهارت&#8204;های دیداری ورزشی می&#8204;توانند بر عامل&#8204;های روانشناختی نیز اثرگذار باشند. بنابراین توجه به دید ورزشی متناسب با ورزش خاص از اهمیت بالایی برخوردار است. هدف پژوهش&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; zar=&quot;&quot;&gt;حاضر&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; zar=&quot;&quot;&gt;تعیین اثر تمرین&#8204;های دید ورزشی مبتنی بر موقعیت ویژه بر اعتمادبه&#8204;نفس و یادگیری مهارت پاس بغل پا در نوآموزان فوتبال بود.&lt;br&gt;
&lt;b&gt;روش&lt;/b&gt;: مطالعه&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; zar=&quot;&quot;&gt;حاضر پژوهشی شبه&#8204;آزمایشی با طرح&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; zar=&quot;&quot;&gt;پیش&#8204;آزمون-پس&#8204;آزمون با گروه گواه&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; zar=&quot;&quot;&gt;بود. ۶۰ بازیکن نوآموز فوتبال به&#8204;عنوان شرکت&#8204;کنند&#8204;ه این پژوهش به شیوه در دسترس انتخاب شدند. آن&#8204;ها به&#8204;شکل تصادفی در یکی از سه گروه تمرین دید ورزشی با موقعیت ویژه، تمرین دید ورزشی بدون موقعیت ویژه و گروه گواه (تمرین سنتی) تقسیم شدند. اجرای این پژوهش شامل پنج مرحله پیش&#8204;آزمون، تمرین&#8204;های، پس&#8204;آزمون، پیگیری اول و پیگیری دوم بود. برای تحلیل داده&#8204;ها از روش تحلیل واریانس استفاده شد. داده&#8204;ها با استفاده از نسخه ۲۴ نرم&amp;shy;&#8204;افزار SPSS تحلیل شد.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;یافته&#8204;ها: &lt;/strong&gt;نتایج پژوهش نشان داد که تمرین دید ورزشی با موقعیت ویژه ورزشی روی یادگیری پاس بغل پای فوتبال اثر دارد. افزون&#8204;براین، تمرین دید ورزشی با و بدون موقعیت ویژه ورزشی می&#8204;تواند اعتمادبه&#8204;نفس ورزشی را افزایش دهد.&lt;br&gt;
&lt;b&gt;نتیجه&#8204;گیری&lt;/b&gt;: بنابراین می&amp;shy;&#8204;توان نتیجه&#8204;گیری کرد که یکی از عوامل مؤثر بر یادگیری حرکتی و همچنین بهبود اعتمادبه&#8204;نفس در نوآموزان فوتبال، تمرین دید ورزشی با موقعیت ویژه است.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div class=&quot;rounded&quot; style=&quot;background: rgb(238, 238, 238); border: 1px solid rgb(204, 204, 204); padding: 5px 10px; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Background and Purpose:&lt;/strong&gt; Perceptual-motor skills play a crucial role in learning and acquiring sports skills. Additionally, visual indicators and sports vision skills can impact psychological factors. Therefore, attention to sports vision specific to the particular sport is of great importance. This study aimed to determine the impact of special positional sports vision training (SVT) on self-confidence and learning the side-foot pass skill in novice soccer players.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Methods:&lt;/strong&gt; This quasi-experimental study employed a pre-test post-test design with a control group. Sixty novice soccer players were selected through convenience sampling. They were randomly assigned to one of three groups: special position SVT, non-positional SVT, and the control group (traditional training). The study was conducted in five phases: pre-test, training, post-test, first follow-up, and second follow-up. Data were analyzed using analysis of variance (ANOVA) with SPSS-24.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Results:&lt;/strong&gt; The results indicated that special position SVT had an effect on learning the side-foot pass skill in soccer. Additionally, both special position and non-positional SVT could increase sports self-confidence.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Conclusion:&lt;/strong&gt; Therefore, it can be concluded that one of the effective factors in motor learning and improving self-confidence in novice soccer players is special positional SVT.&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>,تمرینات دید ورزشی,موقعیت ویژه,اعتماد به نفس,یادگیری,مهارت پاس بغل فوتبال</keyword_fa>
	<keyword>,Sports vision exercises,special position,self-confidence,learning,soccer pass skill</keyword>
	<start_page>0</start_page>
	<end_page>0</end_page>
	<web_url>http://jcsnp.ir/browse.php?a_code=A-10-455-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Mohadesseh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Hassani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محدثه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>حسنی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>moahadesseh@hassani.com</email>
	<code>1003194753284600743</code>
	<orcid>0009-0003-2239-459X</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>M.Sc. in Sport Psychology, University Of Eyvanakey, Eyvanakey, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>دانش آموخته کارشناسی ارشد روانشناسی ورزشی، دانشگاه ایوانکی، ایوانکی، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Ebrahim</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Norouzi Seyed Hassani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>ابراهیم</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>نوروزی سیدحسنی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>noroozi@noroozi.com</email>
	<code>1003194753284600744</code>
	<orcid>1003194753284600744</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Assistant Professor, Department of Physical Education, Farhangian University, Tehran, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>استادیار گروه تربیت بدنی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
