<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Clinical Sport Neuropsychology</title>
<title_fa>عصب‌روانشناسی بالینی ورزشی</title_fa>
<short_title>J Clin Sport Neuropsychol</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://jcsnp.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2783-4271</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2783-4271</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>7</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1402</year>
	<month>10</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2024</year>
	<month>1</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>4</volume>
<number>1</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>رابطه ویژگی‌های فردی با مهارت‌های ذهنی ژیمناست‌های نخبه ایرانی</title_fa>
	<title>The Relationship Between Individual Characteristics and Mental Skills of Iranian Elite Gymnasts</title>
	<subject_fa>روانشناسی ورزشی</subject_fa>
	<subject>Sport Psychology</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div class=&quot;rounded&quot; style=&quot;background: rgb(208, 229, 255); border: 1px solid rgb(61, 129, 232); padding: 5px 10px; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:IRANsharp;&quot;&gt;&lt;strong&gt;زمینه و هدف:&lt;/strong&gt; درک تعامل بین ویژگی&#8204;های فردی و مهارت&#8204;های ذهنی برای بهینه&#8204;سازی عملکرد ورزشی ضروری است. ژیمناست&#8204;های نخبه، با توجه به نیازهای بالای ورزش خود، برای دستیابی به اوج عملکرد، به مهارت&#8204;های روان&#8204;شناختی خوبی نیاز دارند. این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین ویژگی&#8204;های فردی (مانند سن، جنسیت، سال&#8204;های تمرین و تجربه رقابتی) و مهارت&#8204;های روان&#8204;شناختی در بین ژیمناست&#8204;های نخبه ایرانی انجام شد.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;روش:&lt;/strong&gt; یک مطالعه مقطعی با حضور ۳۰ ژیمناست نخبه از تیم ملی ایران انجام شد. شرکت&#8204;کنندگان ابزار ارزیابی مهارت&#8204;های ذهنی اتاوا (دوراند بوش و همکاران، ۲۰۰۱) را تکمیل کردند. ویژگی&#8204;های فردی با پرسشنامه جمعیت&#8204;شناختی جمع&#8204;آوری شد. داده&#8204;ها با استفاده از تحلیل همبستگی برای تعیین رابطه بین ویژگی&#8204;های فردی و مهارت&#8204;های ذهنی با استفاده نسخه ۲۲ نرم&#8204;افزار SPSS تحلیل شد.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;یافته&#8204;ها:&lt;/strong&gt; نتایج نشان داد که بین ویژگی&#8204;های فردی ژیمناست&#8204;های نخبه با مهارت&#8204;های پایه روان&#8204;شناختی ارتباط معناداری وجود ندارد، اما بین ویژگی&#8204;های فردی و مهارت&#8204;های روان&#8204;تنی و شناختی ژیمناست&#8204;های نخبه رابطه&#8204;ای معنادار مشاهده شد.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;نتیجه&#8204;گیری:&lt;/strong&gt; براین اساس نتیجه&#8204;گیری می&#8204;شود، با توجه به رابطه بین ویژگی&#8204;های فردی با مهارت&#8204;های ذهنی ورزشکاران نخبه، مربیان و روانشناسان ورزشی باید این عوامل را هنگام تدوین برنامه&#8204;های تمرینی برای افزایش آمادگی ذهنی و عملکرد ژیمناست&#8204;های نخبه در نظر بگیرند.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div class=&quot;rounded&quot; style=&quot;background: rgb(238, 238, 238); border: 1px solid rgb(204, 204, 204); padding: 5px 10px; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;b&gt;Background and Purpose:&lt;/b&gt; Understanding the interplay between individual characteristics and mental skills is essential for optimizing athletic performance. Elite gymnasts, given the high demands of their sport, require well-developed mental skills to achieve peak performance. This study aimed to explore the relationship between individual characteristics (such as age, gender, years of training, and competitive experience) and mental skills among Iranian elite gymnasts.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;b&gt;Methods: &lt;/b&gt;A cross-sectional study design was employed, involving 30 elite gymnasts from Iranian national team. Participants completed the Ottawa Mental Skills Assessment Tool (Durand-Bush et al., 2001); individual characteristics were collected through a demographic survey. Data were analyzed using correlation and regression analyses to determine the relationships between individual characteristics and mental skills.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;b&gt;Findings: &lt;/b&gt;Results indicate that, personal traits of elite gymnasts do not have any correlation with basic mental skills, but a relationship has been observed between personal traits and psychosomatic and also cognitive skills of elite gymnasts.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;Conclusion: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;The findings indicate that individual characteristics such as age, gender, years of training, and competitive experience significantly influence the mental skills of Iranian elite gymnasts. Coaches and sports psychologists should consider these factors when developing training programs to enhance the psychological readiness and performance of elite gymnasts.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>ژیمناستیک,مهارت‌های ذهنی,ورزشکار نخبه,ویژگی‌های فردی,</keyword_fa>
	<keyword>Elite Athletes,Gymnastic,Mental Skills,Personal Traits,</keyword>
	<start_page>0</start_page>
	<end_page>0</end_page>
	<web_url>http://jcsnp.ir/browse.php?a_code=A-10-32-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Samira</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Mortazavi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سمیرا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>مرتضوی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>1003194753284600703</code>
	<orcid>0009-0006-3650-9214</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Central Tehran Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>دانش آمخته کارشناسی ارشد تربیت بدنی و علوم ورزشی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mohammadkazem</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Vaezmousavi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محمدکاظم</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>واعظ موسوی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>mohammadvaezmousavi@gmail.com</email>
	<code>1003194753284600704</code>
	<orcid>1003194753284600704</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Professor of Department of Sport Psychology, National Academy of Olympic and Paralympic of I.R. Iran, Tehran, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>استاد گروه روانشناسی، آکادمی ملی المپیک و پارالیمپیک، تهران، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Pouneh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Mokhtari</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>پونه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>مختاری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>1003194753284600705</code>
	<orcid>1003194753284600705</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Associate Professor of Physical Education Department, Central Tehran Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشیار گروه تربیت بدنی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
